美國有許多企業(yè)戰(zhàn)略管理理論，但在我看來，卻是學院派的研究，是以旁觀者心態(tài)所作的觀察，因而大都是華而不實的，不能被企業(yè)當事人所用的。為了說明這一觀點，我對《企業(yè)戰(zhàn)略管理理論的發(fā)展》一文作了點評論，以供MBA教師和學生參考。 

建議閱讀的參考書有：

　　1、艾爾弗雷德·D·錢德勒：《戰(zhàn)略與結構》，云南人民出版社，2002-10-1。

　　2、邁克爾·波特：《競爭戰(zhàn)略》，華夏出版社，1997年1月。

　　3、普拉哈勒德：《公司的核心競爭力》，《哈佛商業(yè)評論》，1990年。中文版見附件。

　　4、邁克爾·A·希特等：《戰(zhàn)略管理——競爭與全球化》，機械工業(yè)出版社，2002年7月。重點閱讀：第2、3、4、5、6、7章。

　　以下黑字為作者原文，紅字是我劃出的重點，括弧里的楷體藍字是我的評論。

韓德強

2007-3-26

企業(yè)戰(zhàn)略管理理論的發(fā)展

周文燕，陳輝華，劉微明

　　摘要：從企業(yè)戰(zhàn)略管理理論的發(fā)展歷史及演變過程出發(fā)，將企業(yè)戰(zhàn)略管理理論的產生與發(fā)展分為早期戰(zhàn)略思想、傳統(tǒng)戰(zhàn)略理論、競爭戰(zhàn)略理論及動態(tài)競爭戰(zhàn)略理論等四個階段，并分析了每個階段的理論基礎及特點，指出這一過程是動態(tài)的，是不斷重復和更新的。企業(yè)管理者要以此為依據(jù)，進行動態(tài)企業(yè)戰(zhàn)略管理研究。

　?。ㄟ@只是美國管理學界對企業(yè)戰(zhàn)略研究歷程的四階段，而不是美國企業(yè)家戰(zhàn)略思想形成和發(fā)展的四階段。前者是旁觀者，后者是當事人。真正的企業(yè)戰(zhàn)略思想研究應該是對作為當事人的企業(yè)家頭腦中的戰(zhàn)略思想的研究。真正的戰(zhàn)略思想應該是能對當事人形成豐富啟發(fā)的思想，例如孫子兵法等。例如，洛克菲勒的戰(zhàn)略思想的早期、中期、晚期，摩根戰(zhàn)略思想的早期、中期、晚期，比爾·蓋茨戰(zhàn)略思想的早期、中期、晚期。一般來說，每一個企業(yè)家的戰(zhàn)略思想都是來自實踐，各有特色，而不一定有相互的借鑒和學習。因為，企業(yè)家不是在書本上、課堂上學習戰(zhàn)略的，而是在實踐中學習戰(zhàn)略的。但是，同一個企業(yè)家的戰(zhàn)略思想從早期到晚期卻會日益豐富、周到和深刻，可以分出若干階段來。戰(zhàn)略思想越豐富、周到、深刻，意味著商業(yè)競爭中的結構性力量和非結構性力量認識得越清晰。年輕時有激情，總以為”一切都有可能”，實際上，這是對結構性力量缺乏認識的表現(xiàn)。挑戰(zhàn)結構性力量，常常會碰得頭破血流。順應結構性力量，會如魚得水。但是，有些非結構性力量會上升為結構性力量，結構性力量會衰變?yōu)榉墙Y構性力量。結構性力量有時表現(xiàn)得比較柔和，使以誤以為可以挑戰(zhàn)。非結構性力量有時會偽裝得很強大，似乎堅硬無比。企業(yè)家的成長過程，就是逐漸認識結構性力量的過程，包括認識自身的結構性力量的過程。認識清楚了，戰(zhàn)略就可靠、穩(wěn)?。徽J識不清楚，戰(zhàn)略就會經(jīng)常變動，使組織無所適從。
美國企業(yè)戰(zhàn)略的研究者們沒有切身體會到企業(yè)家們的成長過程，體會到企業(yè)和社會的種種結構性力量，因此基本是霧里看花、矮子看戲。一些企業(yè)家急于成長，以為能夠從學院派的企業(yè)戰(zhàn)略管理理論中能夠學到什么戰(zhàn)略設計能力，甚至相信一些咨詢公司的戰(zhàn)略設計，往往邯鄲學步，自取其辱。

　　關于企業(yè)戰(zhàn)略，美國著名戰(zhàn)略學家安索夫認為，戰(zhàn)略構造應是一個有控制、有意識的正式計劃過程；企業(yè)的高層管理者負責計劃的全過程，而具體制定和實施計劃的人員必須對高層管理者負責，通過目標、項目、預算的分解來實施所制訂的戰(zhàn)略計劃。

　?。ò菜鞣虻亩x有兩個問題：一、作為旁觀者描述了一個通用的戰(zhàn)略計劃過程。就其程序而言，這個過程不但適用于成功的戰(zhàn)略，也適用于失敗的戰(zhàn)略。而事實上，一些成功的戰(zhàn)略還可能不符合這個程序，一些失敗的戰(zhàn)略還可能符合了這個程序。也就是說，符合這個程序的不一定成功。不符合這個程序的不一定失敗。因此，這個定義究竟有何意義，是一個問題。很可能只是讓一些更矮的人聽起來象是戲臺上唱的戲，即讓涉世不深、缺乏企業(yè)經(jīng)驗的人產生霧里看花的感覺。當這些人帶著安索夫的定義進入企業(yè)后，如果不經(jīng)歷挫折，不認識結構性力量，很可能制訂出讓企業(yè)破產的戰(zhàn)略決策。二、此定義更側重描述戰(zhàn)略的分解、實施、控制，對企業(yè)外部的結構性力量缺乏重視）

　　自從安索夫的戰(zhàn)略定義提出以后，西方戰(zhàn)略管理文獻一般便將戰(zhàn)略管理分為兩大類：企業(yè)總體戰(zhàn)略和經(jīng)營戰(zhàn)略。

　　（這一分類很成問題。戰(zhàn)略都是總體性的。難道經(jīng)營戰(zhàn)略不是總體性的？對戰(zhàn)略的分類只能按照涉及要素的多少、范圍的寬窄、復雜程度的高低、時間的長短來劃分。要素少、范圍窄、相對簡單、時間短的、確定性強的，競爭戰(zhàn)略；要素眾多、范圍寬廣、復雜、長時間的、不確定性強的，發(fā)展戰(zhàn)略；介于兩者之間的，經(jīng)營戰(zhàn)略。一個企業(yè)家的成長，總是從認識、操作、把握競爭戰(zhàn)略開始，逐漸能夠把握經(jīng)營戰(zhàn)略，最后才有可能把握發(fā)展戰(zhàn)略。）

　　1972年安索夫在《企業(yè)經(jīng)營政策》雜志上發(fā)表了”戰(zhàn)略管理思想”一文，正式提出了”戰(zhàn)略管理(strategymanagement)”的概念，1979年他又專門寫了《戰(zhàn)略管理論》一書。安索夫認為，企業(yè)戰(zhàn)略管理，是指將企業(yè)日常業(yè)務決策同長期計劃決策相結合而形成的一系列經(jīng)營管理業(yè)務。企業(yè)戰(zhàn)略管理對于企業(yè)發(fā)展起到重要作用。研究企業(yè)戰(zhàn)略管理理論的發(fā)展歷史，有利于人們自覺加強企業(yè)戰(zhàn)略管理、不斷提高企業(yè)競爭力，對企業(yè)發(fā)展具有積極作用。企業(yè)戰(zhàn)略管理理論的發(fā)展，可以分為四個階段：第一個階段是早期戰(zhàn)略思想階段；第二個階段是傳統(tǒng)戰(zhàn)略理論階段；第三個階段是競爭戰(zhàn)略理論階段；第四個階段是動態(tài)戰(zhàn)略理論階段。

　?。☉?zhàn)略管理一詞本身就是誤導性的。企業(yè)的日常業(yè)務決策不可能離開企業(yè)戰(zhàn)略的指導。無論是正確的還是錯誤的企業(yè)戰(zhàn)略，都在指導著日常業(yè)務決策。既然如此，還有無戰(zhàn)略的管理嗎？把戰(zhàn)略管理聯(lián)結起來，既不利于使企業(yè)戰(zhàn)略得到更加充分的重視，也不利于加強企業(yè)內部管理，還不利于研究和教學工作的深入。）

一、早期戰(zhàn)略思想階段

　　在此階段，雖沒有出現(xiàn)完整的戰(zhàn)略理論體系，但已產生了很精彩的戰(zhàn)略思想。（精彩的戰(zhàn)略思想應該到中國的孫子兵法或道德經(jīng)中去尋找，下面列示甚至都不是戰(zhàn)略思想，怎么能談到精彩呢？這是中國學術界不動腦子、唯洋是崇的典型用語。以下”精辟”云云屬異曲同工）美國哈佛大學的邁克爾·波特教授對此作了精辟的概括，總結了早期戰(zhàn)略思想階段的三種觀點。

　　企業(yè)戰(zhàn)略思想的第一種現(xiàn)點。20世紀初，法約爾對企業(yè)內部的管理活動進行整合，將工業(yè)企業(yè)中的各種活動劃分成六大類：技術活動、商業(yè)活動、財務活動、安全活動、會計活動和管理活動，并提出了管理的五項職能：計劃、組織、指揮、協(xié)調和控制，其中計劃職能是企業(yè)管理的首要職能。這可以說是最早出現(xiàn)的企業(yè)戰(zhàn)略思想。（這是戰(zhàn)略思想嗎？）

　　企業(yè)戰(zhàn)略思想的第二種觀點。1938年，美國經(jīng)濟學家切斯特·巴納德在《經(jīng)理人員的職能》一書中，首次將組織理論從管理理論和戰(zhàn)略理論中分離出來，認為管理和戰(zhàn)略主要是與領導人有關的工作。此外，他還提出管理工作的重點在于創(chuàng)造組織的效率，其它的管理工作則應注重組織的效能，即如何使企業(yè)組織與環(huán)境相適應。這種關于組織與環(huán)境相”匹配”的主張成為現(xiàn)代戰(zhàn)略分析方法的基礎。（戰(zhàn)略思想研究的是”如何使組織與環(huán)境相匹配”，而不是認識到”組織與環(huán)境應該相匹配”。巴納德并沒有搞清楚如何相匹配。）

　　企業(yè)戰(zhàn)略思想的第三種觀點。19世紀60年代，哈佛大學的安德魯斯對戰(zhàn)略進行了四個方面的界定，將戰(zhàn)略劃分為四個構成要素，即市場機會、公司實力、個人價值觀和渴望、社會責任。其中市場機會和社會責任是外部環(huán)境因素，公司實力與個人價值觀和渴望則是企業(yè)內部因素。他還主張公司應通過更好地配置自己的資源，形成獨特的能力，以獲取競爭優(yōu)勢。（可以從不同角度和層次劃分戰(zhàn)略要素，但這并不構成戰(zhàn)略思想。）

二、傳統(tǒng)戰(zhàn)略理論階段

　　1965年，安索夫出版了第一本有關戰(zhàn)略的著作《企業(yè)戰(zhàn)略》，成為現(xiàn)代企業(yè)戰(zhàn)略理論研究的起點。從此以后，很多學者積極地參與企業(yè)戰(zhàn)略理論的研究，在這一時期出現(xiàn)了多種不同的理論學派。

　　1.設計學派。這一學派是以安德魯斯教授及其同仁們?yōu)榇?。設計學派認為，企業(yè)戰(zhàn)略的形成必須由企業(yè)高層經(jīng)理負責，而且戰(zhàn)略的形成應當是一個精心設計的過程，它既不是一個直覺思維的過程，也不是一個規(guī)范分析的過程；戰(zhàn)略應當清晰、簡明，易于理解和貫徹。（問題不在于應當，而在于如何。）

　　2.計劃學派。計劃學派是以安索夫為杰出代表。計劃學派認為，戰(zhàn)略的形成是一個受到控制的、有意識的、規(guī)范化的過程。戰(zhàn)略行為是對其環(huán)境的適應過程以及由此而導致的企業(yè)內部結構化的過程。（問題也不在于戰(zhàn)略行為是一個什么樣的過程，而是如何制定戰(zhàn)略）

　　3.定位學派。其杰出代表人物是邁克爾·波特。定位學派認為企業(yè)在制定戰(zhàn)略的過程中必須要做好兩個方面的工作：一是企業(yè)所處行業(yè)的結構分析；二是企業(yè)在行業(yè)內的相對競爭地位分析。（波特認識到市場上存在一些結構性力量。問題在于，這些結構性力量的認識不是通過作圖、畫表或統(tǒng)計數(shù)據(jù)可以達到的，必須通過幻想的一次次破滅來達到，必須通過對企業(yè)競爭的本質的理解和把握來達到。波特只是個產業(yè)組織經(jīng)濟學家，而不是戰(zhàn)略學家，更不是管理學家，更沒有站到企業(yè)家當事人的角度來思考過問題。因此，波特的戰(zhàn)略理論好看不中用。）

　　4.創(chuàng)意學派。創(chuàng)意學派認為戰(zhàn)略形成過程是一個直覺思維、尋找靈感的過程。（創(chuàng)意學派刻劃了戰(zhàn)略思想的一些真實特征，但是，同樣是直覺思維，同樣是尋找靈感，為什么有的成功？有的失敗呢？關鍵在于當事人對結構性力量認識水平的高低，以及利用、調動結構性力量為己所用的能力，即戰(zhàn)略思維能力。在旁觀者看來是直覺、靈感，在當事人卻是多年來豐富經(jīng)驗的積累、認識商業(yè)和社會本質的能力的提高。）

　　5.認知學派。認知學派認為，戰(zhàn)略的形成是基于處理信息、獲得知識和建立概念的認知過程———其中后者是戰(zhàn)略產生的最直接、最重要的因素，而在哪一階段取得進展并不重要。（認知學派所謂處理信息、獲得知識、建立概念，可以理解成是一個從現(xiàn)象到本質，從非結構性因素中發(fā)現(xiàn)結構性因素的過程。同樣是認識到結構性力量，有的人感嘆無能為力，有的人能夠到到縫隙和出路，這才是戰(zhàn)略思維能力。）